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详细剧情
长篇影评
1 ) 被赶超与被讽刺的
《五个扑水的少年》，讲的是五个普通的高中男生，一个很腼腆，一个爱耍帅却又很二，一个娘娘腔，还有一个瘦猴和一个书呆子。因为一个美女老师的缘故，他们决定一起练习水上芭蕾，想在文化节上表演。但是他们没有任何基础，没有老师，没有场地，没有钱，没有人看好，连他们自己都觉得男人跳水上芭蕾很难为情。他们闯了很多祸，终于找了个驯海豚的老头当老师，找了水族馆做练习场地，找了鸭子俱乐部的妈妈桑付钱买票……结局自然是：吸引了更多的人加入队伍，最后捯饬出了一个精彩的表演。
《摇摆少女》，讲的是四女一男，女生除了惊惊乍乍地闯祸没有别的才能，男生在管乐团里也总是平平淡淡。女生因为不想上补习班，而误打误撞地顶替校乐团，痛苦地练起了管乐。当她们在平淡男的训练下终于吹出了一点声音，校乐团回来了。四女一男很不甘心地又组了个爵士管乐团。然后跟那五个扑水少年一样，他们闯了各种祸之后，成功地吸引了更多人加入乐团，最后也折腾出了一个精彩的表演。
典型的套路，相似的人物结构，一样的小地方街景，带着一种质朴而真实的美，甚至两部片子都有一个半调子老师，还都是竹中直人老头演的。至于扑水少年由玉木宏主演，而摇摆少女由上野树里主演，这在我看来也算一种相衬了。其实玉木宏和上野树里的《交响情人梦》反反复复讲的，不也是一堆不起眼的普通人集结在一起折腾出一些精彩的事情吗？
这三部片子都有一群作为对照的角色，他们不是普通人，而是体制内更被认可的人——篮球队、校管乐队和A乐团——最后却都被普通人、小人物或失败者所超越，前者反而成了失败者。但这种失败只是相对比而言的，三部片子都没有明确地说他们有什么不好，只是一直就那样平平淡淡地“好”着，而不像主角那般华丽地绽放。
其实，走这种套路的电影电视剧堪称海量。这样，我就有一个疑问。讲小人物的异军突起，自然是戏剧化的需要，但是凭什么总是要拿之前比较优秀的人来做陪衬、来被赶超？人家向来优秀说不定是因为向来刻苦，为何要被那些突然间刻苦的人所击败和间接讽刺？这样的立意，在充分励志之余是不是存在硬伤？比如我就一直很不理解，《交响情人梦》里那个指挥大师从德国跑到日本后，为何放着现成的优质的A乐团不栽培，要另外挑选一拨“得不到机会”的学生组团训练？辛苦地绕了这一大圈，只为了复制一个A乐团吗？哪怕复制品超越了前辈吧，但这样低效率的行为，除了耍帅，是不是还有什么深层的含义？
然后我就想到最近反复看到的一个帖子，里面最刺激人的信息点是：十年前韩寒崭露头角的时候，被主流声音所鄙薄和批斗，而今坏小子成了主流媒体广泛赞颂的公民代表；而当年广被舆论宣传赞扬的主旋律女孩们最后纷纷跑到了异国相夫教子——刘亦婷嫁了一个美国白人、拿了美国绿卡，开公司做金融；马楠在克林顿来访时“代表”中国青年表达过对美国的不满，之后也嫁给了一位美国白人；钢琴才女黄思路现就职于纽约百老汇尼德兰德演出公司——她们曾被称为中国社会发展所最需要的人才，但现在她们都在美国待着。
选择怎样的人生，只要不犯罪不缺德，都没什么可批判的。三位昔日才女现在的人生，其实也是很多人所羡慕的，谈不上失败。在国外从事金融行业、娱乐行业还是在中国当作家为民请命，这也只是职业分工不同，没有什么可非议的。但令人觉得刺激的地方在于，曾不被看好的人，坚守了自己，终于成为真正能推动社会的那种人，还是独一无二的；而曾被看好的人，却就一直平平淡淡安安稳稳地“好”着，他们所干的活儿，很多人都能替代。这一对比，岂不让人唏嘘？
兔子被乌龟赶超，只是一种戏剧化的表现。现实中并没有这样的套路，没有谁注定要变得暗淡或辉煌。但是为那些坚持自我、不甘平庸、不愿原地踏步的人喝彩，这样的立意，绝对是没有什么可质疑的。
2 ) 成长中的小事
青春里的小事，就发生在这条线段上，看似变化多端，却不偏离它应有的轨道。
我第一次戴上红领巾的时候，心跳得特别快，现在长大了反而很少再有那种激动了。我回家，把红领巾平整地摊在床上，只觉得它闪着神圣的光，戴上它光环就会跟着我走。
我天性胆小，第一次举手发言我作了很长时间的心理斗争，这其中也少不了父母的唠叨和老师的关怀。他们很费心，教育小孩子不得不用很多比喻句，祈使句，条件句，不得不用夸张的面部表情。当我犹豫着抬起小手时，我看到了老师的眼在放光。
我第一次戴上中队长的徽章心里别说有多自豪了。我迷恋徽章的形状，把它别在校服上就透出一种制服的威严与力度，就像军人肩上的勋章。邻居的奶奶见我就夸，同学看见我都会多盯几眼，我就别提多满足了。
那时候热播的《流星花园》让我进入了花痴时期，但这以后也没有任何偶像剧能给我那种灰姑娘的幻想。
我升中学时第一次面临陌生的环境，我很怕生，但更怕孤独。有个女生我看见就喜欢上了，她皮肤白，头发厚，鼻子上有颗痣。当我鼓起勇气向她自我介绍时，她笑了。从此我们就成了形影不离的好朋友。
我第一次参加运动会心里特别纠结。当裁判的枪声想起时，我的心都要跳出来了。虽然我从没有拿过奖牌，但我还是很喜欢运动会。
我第一次数学得满分时我的眼泪都要流出来了，尽管那次班上好多同学都是满分。我从那一刻起突发奇想认为自己爱上数学，数学也爱上了我。但不久后这被证明是无耻的谎言。
我第一次上台演讲就成了我最悲痛的回忆。开场挺激情澎湃，可没过多久，我就忘词了。我先是一愣，然后脸红，最后在台下同学们鼓励的掌声下羞愤地下了台。我的朋友到后台安慰我，我还是没有脸走出去。我在初三时将这件事写在了作文里，最后得了高分。
我第一次在音乐教室领唱，没有想到得到了大家的仰慕。他们都说我有一副好嗓子。我也因此加入了音乐社，后来成了音乐部部长。
我第一次吃意大利面，竟不敢发出任何声音，虽然面很诱惑，但我还是很注意形象地吃得一根不剩。刀叉对当时的我来说很重，我真恨不得手抓。
我第一次坐过山车，没有任何退怯，我怀着与生俱来的冒险精神完成了刺激探险，但我手里拿的棉花糖在坐完后只剩一根木棒了。
我第一次给过生日的妈妈买礼物。我只花了十块钱买了一个小戒指，妈妈却至今都把它保存一个比戒指贵很多倍的盒子里
我第一次因为要参加学校的元旦晚会而化妆时，心里猛然有了蜕变成美丽女人的幻想。我在幼儿园时曾发誓以后要做穿高跟鞋，走起路来噔噔响，肩上还挎着拎包的，涂着红色口红的阿姨。
我第一次喜欢上高年级的学长时，我明白了擦肩而过的心跳。我为了认识学长而费尽心机，在成为朋友后我为了让学长喜欢我也费尽了心机，最后的总结是——love requires skill and perseverance.
我开始迷上看电影是在上高中过后，当我学会在电影结束后流泪时，内心的伤口却愈合了。
……
……
……
这些都只是这段路上了一个个镜头而已，青春的小路，有很多冒险，却没有陷阱，因为，青春，没有失败。
We are young so we have a lot of time to experiment.
那些只属于青春的故事，那么短，而永远没有办法重复。
就比如今天，我第一次参加义卖会，我的路上有多了一颗钻石。我用自己的双手为灾民捎去了一粒米、一角步、一线生机，我很骄傲。
还有不到半年我就要十八岁了，还有不到几天我就要高三了，还有不到一年我就要上大学了……
还有多久青春就要离我远去了？
3 ) 碧水蓝天里的青春
爆炸头小子最后表演真的很帅；愛瞎紧张的铃木不也在韵律泳表演中大胆对心仪的女生即兴唱歌跳舞表白了么；读书狂人不也利用数学计算指导大家成功做出那个大圈变小圈的队形么；自信满满、一身排骨的跳舞机达人不也带着大家一起排舞么；小gay同学最后不也在表演中众人起哄下和佐藤满怀深情的拥抱倒在水里么……
青春不就该是这样么？这就是青春男孩的冲劲和较真，简单明朗，勇往直前地奔向目标。他们的青春因为这个韵律泳的夏天而熠熠生辉，人生里有如此激情澎湃的片段是多么美好的事。看得20好几的我不禁缅怀起那青葱岁月，他们真是让人徒生羡慕，为什么我的青春没有这般多姿多彩，热血沸腾～～～
没有离奇曲折的情节，没有矫揉造作的表演，没有精心打造的一线大牌；只是一个纯粹的关于青春的故事，只有青春故事该有的元素，晒得黑黑的小裤衩男生们，羞涩的爱情，纯真的哥们儿友情，让人期待的文化祭，日式搞笑的好运气……
你可以说它很简单老套，可是平凡却散发着暖暖的气息，青春不就是这样么？！念书要努力，社团活动不能少，还要一点点纯真爱情，更重要的是要大家一起开心的笑开心的闹，在即将分别的夏天和大家一起努力扑水，五个人的韵律泳绝没这样精彩；很多人一起才能摆出好看的造型，在碧波里叠罗汉翻滚；和女生们、老师们、“妈妈桑”一起欢呼跳跃才是绝妙的狂欢，这样的学园祭，这样的夏天，这样的青春回忆才更美更久……就算时间流逝，回忆起那些努力，那些奋斗，那些执着，还有那些友谊，那些因为即将分离而拼命的热血，一定会自豪那样没有遗憾的青春！！！
影片最后那场热情洋溢又有些放肆的表演无疑是全剧的高潮，精彩逗趣的编排，妙趣横生的表演，加上金灿灿的阳光，晶莹剔透的碧波，黝黑健康的少年，排山倒海的气氛，构成一幅沁人心脾的夏日画卷……看多几遍也不嫌腻～～清爽透心！！！
4 ) 水灵灵的青春不败
近日来驴子上本片的下载激增，原因是《第十放映室》播了其中的桥段。好影片就是这样，哪怕是仅仅播其中的一小段，总会有闪闪发光的东西吸引人们去追本溯源。前几天在电视上看到皮肤黝黑的少年们初次跳水的一刹那（对，就是那次灾难般的失败），我就想，马上得找来看看。
冬天里，只有寒风的日子总是让人打不起精神，阳光都凛冽得杀人生气。抱着屏幕躲在暖气的小屋里，随着少年们一起奔向蔚蓝的泳池，水中的泡泡都笑个不停。
《五个扑水的少年》有着日式青春励志片贯有的轻松畅快和对“集体”的重视。一帮志同道合的朋友相互合作克服重重困难达到了大家的梦想。
同日本漫画一样，励志片拍到现在，主题和叙事手法已经难逃窠臼，除了在具体花样上出新以外，找不到别的吸引力了。从足球、篮球一溜烟拍到舞蹈，不变的杀手锏只有一条，那就是“青春不败”。
影片中，这份青春又多出了些许水灵，在凉丝丝的游泳池边演绎出清凉的夏天。妻夫木聪扮演的铃木作为最后一名游泳队员，见证了学校游泳队以新来的超靓女教师为契机牛市冲天的过程，又因为老师是教花样游泳而落入熊市的惨状。以铃木为首、来不及逃跑的五人不得已，不情不愿地练起了花样游泳。没想到老师把五人报上学校文化节节目单后回家待产，五人被逼无奈请水族馆大叔帮忙。此大叔训练是假，拉苦工干活是真，可歪打正着竟起了作用，于是五人花样游泳热腾腾地出锅了。运气好摔一跤都捡钱包，五个人到海边训练时上了电视，结果队伍迅速壮大，终于组成了耀眼的和尚团。
影片最后的花样游泳表演真是让人High到了极点，前面所有的铺垫和准备都得到了回报：活力四射的音乐，生气勃勃地美少年，池子里的水花仿佛要穿透荧屏泼溅到脸上似的，让人不禁跟着手舞足蹈。平山绫的可爱在这时也表现出来啦，虽然她扮演的木内静子与铃木的爱情只是淡淡地一笔，也只有淡淡的一笔才刚刚好，因为主角永远都是无敌的阳光美少男们呀！
中学生身上集聚了青春最精华的部分，每一个集体都应该有一段无法复制的美好记忆，集体中的每一个人都保留了一份青春的标记，我们曾为它哭过，曾为它笑过，更为了得到它一起那么努力地拼搏过。
当你垂垂老去的时候，当你儿孙满堂的时候，你可以兴奋地给他们讲有关这个标记的种种，告诉他们你也曾飞扬跋扈地活得如此抽象，为了那么“傻”的梦想不惜汗水。
你一遍一遍地讲到他们厌烦也没有关系，因为每一次你讲到它，都仿佛易如反掌地拾回了那逝去的韶光。
5 ) 五个扑水的少年
6 ) 从创作角度分析《五个扑水的少年》可学习之处
立意：如果一群少男，被报名参加花样游泳比赛
主题：当你面临一个不属于你，也无法完成的目标时，你是勇敢挑战，还是临阵退缩？
阻力：阻力中包含动力：
1. 被性感女老师诱骗-上路动力
2. 被篮球队嘲笑抢走游泳池-归还游泳池
3. 被其他队员抛弃-再次集合
4. 被女校学生吸引-邀请
5. 被商家拒绝-观看
6. 被卖鱼大叔假老师忽悠-教学
7. 被老师拒绝-媒体曝光后获支持
引发事件：突然被迫遭遇的一件事，带主角进入热爱的领域，但很快这件事失去意义。老师报名了水上芭蕾表演，然后很快怀孕离开。
上路动机：不是自己真实愿望，有一个更加原始更接地气的原因“好色”
情节点1：真正上路，不得不上路的原因。闯祸，要靠门票赔偿。
——节拍表——
引发事件：新来的女老师要教游泳，男同学都想参加
女老师是教水上芭蕾的，大部分男同学临阵退缩，篮球队嘲笑
激励事件：女老师报名了校庆表演
争辩：
1. 【阻力】女老师呕吐，怀孕8个月，被丈夫带走
2. 【阻力】女生来校观看，排进节目表前，要放弃演出，把游泳池让给篮球队钓鱼
3. 【动力】用望远镜偷看隔壁女校
4. 【动力】被迫明早读书，手里把玩鼻夹
5. 【阻力】听到篮球队嘲笑他们本来就没有打算表演，只是好色，做什么都不成，打赌
6. 【动力】被篮球队刺激后，狂奔游泳池
7. 【阻力】游泳池里已经有很多鱼，除非捞出来
8. 【动力】捞不出来，放掉水捞鱼
9. 【阻力】被保安抓，被老师罚款水费，要请家长
情节点1：用水上芭蕾门票赔偿
游戏时间：
10. 【阻力】卖门票被众多商家拒绝
11. 【动力】风俗所卖出票，但牺牲色相
12. 【动力】看教材，游泳池训练，水底静坐
13. 【阻力】跳水受伤，进医务室
14. 【阻力】接受老师检验时，表演失败，头发着火
15. 【阻力】放假，校长讲话，让专注学习
16. 【阻力】铃木买饮料，认识女孩；街遇风俗馆男妓，不敢告诉女孩水上芭蕾
中点：铃木和女孩看海豚表演，看到卖鱼人，受到启发，答应无条件
17. 【动力】寻找其他队员，他们都在独自锻炼
18. 【阻力】最后一个队员不愿意参加
19. 【动力】最后的队员又追车加入
20. 【动力】老师用训鱼证明手段
21. 【阻力】老师安排擦玻璃，被小女孩嘲笑不懂
22. 【动力】擦完所有玻璃，几周后，也观察并了解了所有鱼
23. 【动力】老师用鱼类动作教学员
24. 【动力】老师带到游乐场跳舞机，学会律动
25. 【阻力】在海里训练，被扔鱼
26. 【阻力】在水族馆给海豚听音乐学习，差点弄死海豚
27. 【阻力】女孩来水族馆，邀请校庆时去她校
28. 【阻力】铃木谈恋爱引发内部分离
29. 【动力】海边训练以为是溺水，报警迎来电视台，火了
30. 【动力】老师接到很多电话，答应申请就给他们游泳池
31. 【动力】原来离开社团队员看到新闻后，重新要求加入训练
32. 【动力】社团成员把原有体操田径经验加入水上芭蕾，数学经验被用于训练
33. 【动力】水上芭蕾海报粘贴在商家门口，被送吃的
34. 【阻力】遇到其他男同学，被嘲笑腿毛
35. 【动力】遇到女校队员伏笔
36. 【动力】比赛前一天，铃木发表演说，这是现在才能做的事情，要尽兴而归，获得服装赞助
37. 【阻力】女朋友说校庆同一天，无法参加对方校庆
一无所有：烟花导致失火，失火用掉了游泳池水，无法表演
38. 【动力】女校队员邀请去她们学校游泳池，解决掉女朋友不能参加问题，也让女朋友知道自己演出芭蕾
39. 【动力】生孩子女老师到现场观看表演，女同学骑自行车带路，女朋友去观看，风俗馆持票到场
40. 【阻力】铃木看到女朋友
41. 【阻力】领不临阵退缩，不表演了，其他队员上场，老师来启发：难为情比终生遗憾好
42. 【动力】最后一个上场，开始表演
43. 【动力】演出很精彩，获得观众掌声，老师说是自己教的，风俗馆掌声
44. 【阻力】泳裤掉了，女友给了一个
五个扑水的普通少年
不在同一个次元
妻夫木聪成名作。传说由于在此片中的泳裤造型太过惊艳，此后连续8年登上日本新宿二丁目的男同性恋票选“最喜爱男星”冠军宝座。
节奏，表演，包括整个故事的起承转合都无比准确，还有结尾那充满青春气息和设计感的华彩乐章更是把影片托举到了视觉和情感的高潮，整体的观影体验非常愉悦，看完之后都有想去学习花样游泳的冲动。这样的影片有什么理由不喜欢呢？矢口史靖的编导才华也在本片中得到了淋漓尽致的呈现，所以之后能够拍出像《摇摆少女》和《哪啊哪啊神去村》也就一点都不出奇了，四星半。
看这种校园励志片最不爽的就是突然意识到哪怕自己的青春完结了但别人的还是长长长长长... 夸张的表演很有漫画的即视感，那时候的妻夫木聪真是干净帅气无死角，而且那身材完美得！！！
影片三颗星，但为了妻夫木聪的颜值加一颗星，为了电影里性别意识的处理再加一颗星。青春是个永不过时的话题，五个少年身体里的荷尔蒙在涌动，他们疯狂、中二、热血，渴望出风头被追捧，想要证明自己不是废材，能坚持做好一件事。他们在炎热黏糊糊的夏天里、在清凉有鱼腥味的泳池里、在拥挤热闹的游戏舞厅里、在雾气腾腾的浴池里、在白沫漂浮的波浪里挥洒着汗水，摆弄着笨拙滑稽的姿势，这种不背负沉重的人生压力的时光、这种嬉笑打闹的恣意、这种出糗被接纳解放天性的自由豁达无一不让我羡慕至极。
满屏的青春四溅如水花，看得我眼眶都湿了。年轻真好啊，能为一件事全力奋斗懒理他人目光真好啊。他们上岸鞠躬时从头发上甩下的小水珠，大概就是夏天吧。
就像是一头扎进了由妻夫木聪的青春美貌汇聚而成的泳池里！玉木宏是哪位？对不起我看不到！
又哭又笑，这才是高中生该有的身材！令人喷火的身材！不是彭于晏那种！
好欢乐好阳光好青春啊！这才是青春片该有的样子嘛！愈挫愈勇百折不挠，五个菜鸟一台戏，备受打击却永不言弃，秒变逆袭的元气少年，他们甚至从海豚身上学花样游泳，OMG！除了妻夫木聪和玉木宏两个美少年，竹中直人和柄本明两位大叔都有颠覆性的亮眼表现，穿插其中的LGBT情节不仅不违和蹩脚（也没有刻意丑化）反而是自然诚恳动人的！看着年轻黝黑的肉体在阳光下的泳池里翩翩起舞，爱的回响自由飘荡在象牙塔的上空，整个人就瞬间穿越回年少无敌的那些年了！致青春！
21m×50m的游泳池，青春跃入水中溅起热血的浪花，听！那声音多清脆！“扑通！”那是对无所事事时光的断绝宣言，“扑通！”那是狠狠扇向嘲笑和绝无可能的耳光，“扑通！”那是男子汉绽放光芒的呐喊。多么神奇，一双双毫无美感的大腿拍打出的旋律，也能撩拨夏日的心弦。
导演一肚子坏水
典型的岛国热血青春片，有梦想有冲劲，有甜甜的小暧昧也有青春期的小任性，夏天真是个能代表青春的季节，烈日照耀下的那些纯粹的笑容真是干净又阳光，光是看着这些五彩缤纷的色调就已经让整个人燃起来了。妻夫木聪那些年真是蠢萌蠢萌的，非常漫画风格的励志电影。
太有意思了，老子笑到差点昏过去
一群游泳队2B青年的故事：给海豚做人工呼吸结果令其口吐白沫，去海里练习韵律泳结果被人误认为浮尸，文化祭在即自己学校的泳池水由于救火被用完而跑去女校，表演时妻夫木聪的泳裤还掉了，还有好好笑的竹中直人。夏天的泳池，水一样的碧蓝青春。
真好看！5个人一起在大巴最后一排打打闹闹的样子真好
矢口史靖的青春片带有浓烈的个人印迹，无一不有着浓烈的节日疯癫感，运用反向思维推行健康阳光的青春次文化，不成功才怪。几年后的《摇摆少女》是此片的升级版，两部老师的扮演者都是由竹中直人扮演的。热血少年，一贯而终。当年的妻夫木聪，邻家有子初长成的青葱模样，招人怜爱呢。
心情舒畅，极力推荐 !
囧疯了！这片子太欢乐了！大叔你很棒！
哎呦喂，虽然剧本有很点脱线啦但是跟整部电影夸张的氛围很适合啊~~怪不得当年票房1亿美金呢实在太欢乐太可爱了~~77萌到爆哦，夏天的时候看这样的电影实在太舒服了~~里面跑龙套的都是熟口熟面好玩呐~~玉木宏还基情了拥抱了泥轰国人民你们是有多爱断背啊其可修~~